如何鼓励孩子居家阅读？
如何让孩子成为终身学习者？首先，让他成为终身阅读者。终身阅读者的形成，并非一蹴而就，而需要家校携手，共同为孩子创造与阅读朝夕为伴的氛围。书，里面有无穷的宝藏，等着每一个渴望知识的心去探索和挖掘；书，也是良师益友，在思想的碰撞与交流中，陪伴着孩子们的成长。
那么，居家学习期间，又如何鼓励孩子们与“书”这个良师益友时常为伴？世青图书馆老师团队在这段时间，做了大量的线上图书检索工作，搜集整理了近三百个数据库链接，创建“线上图书馆”；并通过图书馆网站、Office365等平台，有针对性地分享给老师和同学们，让师生远程也能享受丰富的图书资源。
此外，世青图书馆老师团队还特别整理了一些宝贵的居家阅读建议，希望与家长们一起携手，家校共创积极的阅读氛围。
亲爱的家长们，我们希望通过下面分享的这些建议，能够帮助您鼓励孩子的居家阅读，让孩子们爱上读书。在这个过程中，您也可以不断鼓励孩子自己做决定，从而提高他们的自主性和投入度。
对于小学的孩子们来说，这些建议的活动更需要来自家长的指导和监督，而对于中学生来说，他们可以更主动地化身“小主人”，让家中的长辈、父母和兄弟姐妹参与到活动中来。
1. 创建阅读空间
与孩子一起，在家中选择一块区域专门用于阅读。并且鼓励孩子个性化的奇思妙想，怎样可以让这块区域变得更舒服和适合阅读，例如，一些舒适的椅子？摇椅？亦或用装满豆子的麻袋当做凳子？柔软的地毯？台灯？等等。
2. 让孩子选择想要读的书
尊重孩子的选择，与孩子一起决定他们要读哪些书。与此同时，观察孩子最喜爱的书籍类型，然后鼓励他们尝试不同类型的读物。例如：推理小学、探险故事、历史小说、绘本，或是关于友谊、面对逆境、突破挑战等方面的故事，另外您也可以询问世青图书馆老师来获得帮助。
3. 留些时间享受阅读
除了与课业相关的读物外，也留些时间给课余的书籍，只是单纯地享受阅读的乐趣。把这样的时间放进孩子的日常作息表中，从而让每天宝贵的休闲阅读时间成为一种习惯。
4. 使用每周阅读表
图表可以从视觉上帮助孩子了解阅读的进度。与此同时，还可以与其他同学的完成进度表进行分享，而展开小游戏或比赛。在家长的指导下，让孩子自己设计阅读表会更加带动积极性。
5. 发掘意想不到的阅读机会！
阅读无处不在。菜单、广告、商标…… 日常所见里有很多可以阅读的内容！可以与孩子玩一个游戏，记录下日常见到的标识，并以此创造短故事。
6. 身体力行，树立榜样
作为家长，你每天在阅读吗？加入阅读的行业，成为孩子的榜样吧。让孩子看到除了花时间工作和在社交媒体上聊天，你也在读书！
7. 获取线上阅读资源
世青的图书馆老师团队已经整理汇总了非常丰富的阅读资源，下面就精选一些分享给家长们。
北京首都图书馆，有丰富的中英文电子书资源。
世青图书馆老师精选的16个网站阅读资源，包含英文电子书和有声读物。
适合辅助K班至9年级学生们的居家学习，有针对不同学科的练习和阅读资源等。
下面两个网站可以为家长如何鼓励孩子爱上阅读，提供更多的建议与方法。
8. 与孩子保持沟通，聊聊他在读什么！
向孩子提问题，每天聊一聊他在书中读到了哪些内容，同时，家长们也可以向孩子们分享自己的阅读所得。互相读出你们各自喜欢的段落，甚至是不太明白的段落也未尝不可。帮助孩子在阅读的过程中也可以有反思和交流。
9. 组织有趣的阅读活动
发挥想象力组织一些有趣的阅读活动。例如举办一场晚餐间的朗读活动；或是室内野营阅读活动——在帐篷或毯子下举着手电筒阅读；孩子也可以向长辈、父母和兄弟姐妹，或是他最喜爱的玩偶来阅读和讲故事，并录制小视频等等。
10. 睡觉前的亲子阅读时光
让睡觉前的亲子阅读时光成为每日惯例。这个习惯可以帮助孩子熟悉轻松的阅读氛围，对阅读留下美好的印象。
