当戏剧遇上英文：小学部舞台剧
很久以前，在幽深茂密的印度丛林中，有一个男孩从小生活在狼群之中……
这是世青小学部 EAL* 学生，于上周五（3月1日）所表演的舞台剧故事之一。经过近两个月的准备和排练，四部英文舞台剧和家长们正式见面：《森林王子》、《状况百出的马戏团*》（五年级）；《海盗才艺秀*》（四年级）；《杰克和豆茎》（三年级）。
演出开始前，已经有不少家长在外等候，期待孩子们的演出。舞台上，学生们的表现让人印象深刻，无论是清晰有力的发音，还是人物情绪的刻画和表达，很难想像他们还仅仅是小学生。世青小学部戏剧老师 Ms. Molly 告诉我们，学生们在拿到自己的剧本后，要反复读上好几遍。一方面，学生会通过大量且严格的咬字与发音练习，来锻炼自己的英文表达；另一方面，他们还通过角色台词演绎、制作故事板、学习情绪表达和人物刻画等方式，以充分理解剧本。
在世青，英文学习不只局限于日常课堂教学。在戏剧表演中运用英文，在人物台词中感受英文，这给孩子们提供了非常好的跨学科学习体验。谈到现场表现，Ms. Molly 格外自豪，“学生们表现都非常棒！从表演中，你可以真切地看到，学生们对说英文的自信心和流利程度都增加了不少。孩子们不仅锻炼了自己的创造力，而且收获了一段宝贵的团队经历。”
*EAL：English as an Additional Language 英语作为附加语言
*编者译